4月23日下午在新校区第四会议室，校党委召开郑州大学“讲正气、树新风”主题教育活动查摆问题阶段工作动员和安排会议。郑州大学党委书记郑永扣、纪委书记张连海参加会议并讲话，党委常委、副校长郑玉玲主持会议。各基层党委、党总支、直属党支部书记，机关部处室的主要负责同志参加了会议，标志着我校“讲正气、树新风”主题教育活动由学习阶段进入查摆问题阶段。
　　校党委书记郑永扣同志做了转段动员讲话，对学习阶段进行了总结，并就查摆阶段作了强调和要求。
　　首先，郑书记总结和肯定了我校“讲正气、树新风”主题教育活动开始以来，在学习动员阶段所开展的工作和取得的初步成效。他说，自4月2日省委召开“讲正气、树新风”主题教育活动动员大会后，校党委立即召开校党委常委会议，专题研究部署我校“讲正气、树新风”主题教育活动，审定实施方案，成立了领导小组和工作机构，并于4月6日召开了动员大会，对我校主题教育活动进行安排部署。各基层党委、党总支、直属党支部按照校党委的部署和要求，积极行动，狠抓落实，抓学习，树典型，强化宣传，加强督查，取得了初步成效。一是联系实际，提高认识。省委作出深入开展“讲正气、树新风”主题教育活动的决定以后，校党委中心学习组及时进行了学习贯彻，并对照省委决定，认真分析了我校党员干部队伍的状况，要求必须以坚决的态度、有力的措施、扎实的工作，把这次主题教育活动抓紧抓好，切实抓出明显成效，以良好的党风推动学校各项工作的发展。二是结合学校特点，深入推进学习活动。为确保主题教育活动在学习阶段取得扎实成效，学校在学习内容、学习时间、学习方法等方面都提出了严格要求，并就集中学习、专题辅导、中心组学习、先进典型事迹报告会、警示教育等多种形式的教育活动作了周密安排。在学好理论的同时，校党委特别注意结合学校特点，引导学习活动，特邀请北京大学邓小平理论研究中心主任、原党委副书记赵存生同志为全校副处级以上领导干部作了题为《建设社会主义核心价值体系与高等学校“讲正气、树新风”主题教育活动》的专题报告，收到了较好的教育效果。三是树立先进典型，用身边的事教育身边的人。校党委经过认真筛选，从500多名处级干部中选出7名事迹突出的先进典型，举办了先进典型事迹专场报告会，其中胡东生教授成为全省先进典型在全省各地进行事迹报告，使全校党员干部从中受到了一次深刻而生动的教育。
　　其次，强调全校各级党组织和全体党员要充分认识搞好查摆问题阶段工作的重要性。“讲正气、树新风”主题教育活动查摆问题阶段既是“讲正气、树新风”主题教育活动的重点，也是“讲正气、树新风”主题教育活动的难点；既是把“讲正气、树新风”主题教育活动引向深入的重要步骤，也是领导班子和党员领导干部个人找准主要问题、树立优良作风的重要途径。是确保“讲正气、树新风”主题教育活动取得实效的关键阶段。做好这一阶段的工作，既是对前一阶段学习动员工作成效的检验和深化，又是搞好整改提高阶段工作的前提和基础。
　　其三，要认真抓住查摆问题阶段的主要任务和关键环节。主要任务是按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气的要求，对照党章和“八个坚持、八个反对”，坚持走群众路线，坚持开展批评与自我批评，认真查找在作风建设方面存在的突出问题，深刻剖析自我，认真抓住广泛征求意见、开展谈心活动、认真开展自查、召开专题民主生活会等四个关键环节，为整改提高打牢基础，确保主题教育活动取得实效。
　　最后，郑书记对做好查摆问题阶段各项工作提出了四项要求。一要加强组织领导。全校各级党组织要切实负起责任，把查摆问题阶段的工作放在突出重要的地位，认真部署，周密安排，对照省委对这一阶段四个关键环节工作提出的具体要求，认真抓好落实，确保查摆问题不走过场。二要继续深入学习。要把深入学习贯穿于整个主题教育活动的全过程，要继续组织全体党员特别是领导干部进一步学习有关材料，要不断提高认识，进一步增强查摆、解决问题的自觉性和主动性。三要坚持领导带头。全校各级领导班子主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，及时了解情况，正确把握政策，加强组织协调，带头做出表率。各级党员领导干部要带头搞好查摆，在各个环节走在前面，充分发挥表率作用，带领全体党员把查摆问题阶段每一个环节的工作做扎实，确保查摆问题阶段工作的质量和效果。四要紧密联系实际。要对照《党章》和“八个坚持、八个反对”，密切联系自身的思想实际和作风实际，认真思考自身在作风建设方面存在哪些问题，要重点解决哪些问题；要密切联系学校建设与发展的实际，坚持查摆问题与自身工作实际相结合，与树立良好的作风和形象、提高治校兴校的能力相结合，努力用作风建设的成效加快创建全国一流大学的步伐。
　　校纪委书记张连海代表学校“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组，就我校“讲正气、树新风”主题教育活动查摆问题阶段的工作做了具体安排。郑州大学版权所有，禁止非法转载！2020-12-06 03:31:06