随着秋季新学期的到来，如何处理用过的教辅书，成为不少人关注的问题。为了更好解决低年级学生和部分贫困学生的教材问题，教科书能让下一届学生接力循环使用，降低他们的学习成本和社会成本，近日，我校学生处在全校范围内开展“师兄师姐献爱心，学弟学妹享温情”的爱心捐书活动。活动得到了该校各个院系的积极响应，其中电气工程学院捐书3581册，环境与水利学院、信息管理系还以“无偿捐书”,“有偿捐书”、“自由捐书”等形式建立本院“二手书收藏库”，以便最大限度帮助低年级学生尤其是贫困学生配齐所需教材，得到受助同学们的一致欢迎。
　　据捐书的高年级大学生反映，每年发的教材很多，但是相当一部分课修完了就闲置在一边，如果教辅书能得到循环利用，那么其他学生就可以少花一些钱，让教材循环利用更加优化而合理的同时还能促进环保事业的发展。一位在读研究生说，本科毕业前夕，他们曾在校园里摆起地摊，把自己的旧教材、教辅书、笔记连卖带送地给了师弟师妹。而刚刚拿到旧书后的一位学生一脸的兴奋，他高兴地说学校确实想的很周到，课本的循环使用为自己节省了不少的开销，更为家里减轻了负担，是实实在在的“减负”。校学生处负责同志表示，课本虽小，反映的问题却大，教材循环利用活动本身就是一种很好的教育手段，对加强学生节约意识、环保意识、爱惜物品、互助友爱等教育很有意义，由于目前存在所捐教材种类不足、教材内容更新较快、版本不统一、部分学生不愿使用旧书等现实问题，今后还将对教材循环利用进行进一步论证和探索。校教务处教材供应中心负责人说，学校充分考虑到学生的利益，并按照教育部相关要求在教材使用上采取了一些措施，我校内部早已放宽教材征订政策，目前不强制学生购买课本，学生可以自主购买教材，也可通过借阅高年级同学教材或图书馆教材实现学习。
　　据了解，为期四天的爱心捐书活动共收到全校学生捐书11354册，解决了1000多名低年级学生和部分贫困学生的教材问题。而“把上一届学生的书给下一届的学生用”，“树立节约意识，循环利用教材”已在不少同学心中形成共识。目前，新华社、大河报、东方今报等媒体纷纷对此活动予以报道。郑州大学版权所有，禁止非法转载！2020-12-06 03:46:37