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我校第十一批学位点申报取得重大突破

发布时间:2011年02月21日 新闻来源:研究生院
  从刚刚结束的国务院学位委员会第二十八次会议上获悉,我校申报的法学、马克思主义理论、数学、力学、信息与通信工程、控制科学与工程、土木工程、公共卫生与预防医学、公共管理9个一级学科博士学位授权点,哲学、理论经济学、体育学、外国语言文学、艺术学、电子科学与技术、建筑学、交通运输工程、口腔医学、工商管理10个一级学科硕士学位授权点全部审批通过,标志着我校学位点申报取得新突破。此次我校获批的一级学科博士点数量在全国高校位居前列,特别是无二级学科博士点的一级学科破格申报一级学科博士点的学科获批2个,成为全国唯一一所增列2个此类一级学科博士点的单位。至此,我校已有一级学科博士点17个,二级博士点121个;一级学科硕士点44个,二级硕士点254个,所有的本科教学院系皆可以独立招收硕士研究生。另外,我校还拥有1个临床医学专业博士学位点,18个专业学位硕士点及20个工程硕士授权领域,各类在校研究生1.3万人,已形成学科门类齐全、多层次、多种类的学位与研究生教育体系,跨入全国学位与研究生教育大校的行列,为建设成为高水平大学奠定了坚实而又稳固的基础。
  此次学位点申报获得重大突破,是我校党政各级领导和相关学科高度重视学科建设的结果。学校多次召开相关申报会议,同学科一起制定申报方案,整合学科资源,做好顶层设计;研究生院组织人员深入学科点进行现场调研,制定切实可行的申报方案,强化校内评审和申报材料提炼两个关键环节,通过多次现场会、协调会、答辩会,使真正优势学科脱颖而出,组织人员反复推敲论证,精益求精凝练材料;相关申报院系高度重视,尤其是近年来围绕学科方向凝练、学术队伍汇聚和学科基地构筑做了大量的工作。
  近年来,学校党政领导按照高水平大学建设目标和河南省对高层次人才的需求,努力提升办学层次,大力发展研究生教育,实施人才培养结构的战略性转型,以本科生教育为立校之本,研究生教育为强校之路,确立了本科生与研究生并重的办学思路,狠抓学科内涵建设,进一步加大学科建设力度,发挥综合性大学自身的优势,注重对现有学科的凝聚和锤炼,形成特色方向,瞄准学科发展前沿,立足学校实际,突破原有学科界限,拓展学科范围,加强新兴学科、交叉学科建设,促进学科间的相融互补,培育了一批新的学科增长点。形成了以国家级重点学科为龙头、国家“211工程”重点建设学科和省级重点学科为主干、校级重点和一般学科为基础,结构合理、相互支撑、特色鲜明、优势突出,文理工医协调发展的学科生态体系。为学位点申报的成功奠定了坚实的基础平台。我校在抓好学位点申报工作的同时,狠抓研究生教育内涵建设,强化招生、培养、学位授予链条,有效提高人才培养质量,为中原经济区建设和实现中原崛起,提供更加有力的人才支撑。
  此次获批后,我校博士学位授权新增管理学一大门类,新增力学一级学科,学科布局更趋合理。今后我校学位与研究生教育的中心任务就是优化博士与硕士、学术学位与专业学位的结构,加强内涵建设,早日由研究生教育大校建成研究生教育强校。 郑州大学版权所有,禁止非法转载!2020-12-06 03:48:25

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