先进性教育活动转入分析评议阶段后，郑州大学党委根据省委的统一部署和安排，紧密围绕学校改革发展的实际，8月4日至9日，先后组织召开了中层党员干部代表，基层党组织代表，教师代表，劳动模范代表，民主党派、无党派人士、人大代表、政协委员代表，离退休老同志代表，离退休基层党组织代表，研究生党员代表，本科生党员代表，学生家长代表，校友代表，省直厅局领导代表等13个不同层次、不同类型的座谈会，广泛征求意见，认真查摆问题，边议边改解决存在的突出问题。学校领导郑永扣、申长雨、邢莹、陈一峰、秦树理、徐振鲁、革化民、焦留成、郑玉玲、高丹盈、宋毛平、张连海、李兴成等分头参加座谈会，认真听取各方面意见。
　　为了确保征求意见的广泛性、针对性和实效性，鼓励群众讲真话、讲实话，郑州大学党委以高度的政治责任感和使命感，从事关学校全局和长远发展的高度出发，在以下三个方面狠下功夫：
　　解决“三个问题”，在搞好征求意见思想发动上下功夫。为解决群众存在的思想顾虑，确保座谈会不走形式、不走过场，真正征集到具有切实针对性的建议，学校各级党组织高度重视、严密组织，广泛宣传、充分动员，着力解决部分群众在征求意见中存在的“三个问题”：一是针对“认识不够”的问题，进一步加强教育引导，明确活动目的，引导广大群众深刻认识分析评议阶段对整个先进性教育活动的重要意义，深刻认识提高党员素质、解决存在问题与保持党的先进性、维护党的形象、加强党的领导的密切关系，增强提出意见的自觉性、积极性和主动性；二是针对“思想顾虑”的问题，积极宣传党的政策，营造民主氛围，引导广大群众自觉代表群众利益，敢于反映真实问题，勇于提出批评意见；三是针对“如何建议”的问题，进一步规范工作程序，要求座谈人员提前准备，认真撰写建议内容，确保座谈会热烈深入，取得扎实效果。
　　坚持“四个延伸”，在扩大征求意见人员范围上下功夫。为确保征求意见的广泛性，学校党委召开座谈会坚持“四个延伸”，即向党员活动地延伸、向党员服务对象延伸、向党外群众延伸、向上级单位延伸。参加座谈的人员从离退休老同志到各院系、附属单位负责同志，从党员领导干部到普通群众，从共产党员到民主党派、无党派人士，从广大师生到人大代表、政协委员，从校内师生到校外群众，从教职员工到省直厅局领导，共计200余人，涉及学校方方面面工作的各类人员，具有广泛的代表性。在参加座谈人员的选择上，重点向跟学校重大工作紧密联系的单位倾斜，向学生家长、向能充分代表群众意见的人员征求意见，确保征集到的意见和建议真实全面，集中反映群众最为关心的问题和学校工作中存在的突出问题，办人民满意的高等教育。
　　确定“五个中心”，在征求意见内容针对性上下功夫。为了确保征集到的意见和建议紧紧围绕学校中心工作，突出针对性，增强可操作性，学校党委制定了征求意见的提纲，提前发到座谈人员手中，重点围绕“探索建立新时期保持共产党员先进性教育活动的长效机制”、“充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用”、“加强学科建设，实现高层次突破，创建全国一流大学的宏伟目标”、“继续保持改革发展稳定的大局”、“奋力实现中原崛起，全面建设小康社会”等“五个中心”，认真加强组织引导。参加座谈人员热情高涨、畅所欲言，提出了许多富有启发性、建设性和针对性的建议。
　　对征求到的意见和建议，学校党委及时进行了梳理和归纳，首先大家对合校后的成绩给予了充分肯定，一致认为，新郑州大学组建以来，顺利实现实质性融合，新校区建设进展迅速，教学水平不断提升，学科建设取得历史性突破，师资队伍建设得到提高，科学研究日趋活跃，各项改革不断深入，党的建设不断加强，思想政治工作成效显著，各方面积极性充分发挥，学校整体发展势头良好，知名度不断攀升，得到社会广泛认可。并深刻认识到这些成绩的取得，得益于全体党员及师生员工的共同努力，更得益于学校领导班子团结务实、民主创新，抓住机遇，开拓进取，加快发展，能够凝聚各方智慧，带领全校师生按照“三大规划”制定的宏伟蓝图不懈努力奋斗。全校师生对领导班子充满信任，对学校美好的发展前景充满信心。
　　对大家提出的意见和建议，校党委、行政郑重表示，要召开专题会议进行研究，制定整改措施，切实加以解决。能够马上解决的马上解决；需要创造条件解决的积极创造条件尽快加以解决；对那些符合高等教育发展实际但由于客观条件限制一时解决不了的问题，要向广大师生说明情况，采取措施逐步解决。郑州大学版权所有，禁止非法转载！2020-12-07 23:07:43