2009年12月10日，教育部在北京友谊宾馆召开“卓越工程师培养计划”部分高校第二次研讨会，参会高校52所，宋毛平副校长代表我校参加了会议。
　　教育部高教司刘桔副司长出席会议并致辞，她说，“卓越工程师培养计划”已列入明年教育部重点工作，并列入国家中长期发展改革纲要，是大规模工程教育改革的信号。她介绍了开展“卓越工程师培养计划”的重要性和意义，并对高校开展此项工作提出了明确的要求。理工处李茂国处长通报了“卓越工程师培养计划”工作进展情况，清华大学工程教育研究中心林健教授介绍了“卓越工程师培养计划”通用基础标准，中国机械工程学会介绍了行业专业标准制定情况。中南大学、北京交通大学和北京石油化工学院代表高校做了发言，介绍了本校开展“卓越工程师培养计划”工作方案和思路。下午参会高校就“卓越工程师培养计划”的内涵、目标、任务、实施过程等、“卓越工程师培养计划”标准的理解、实施“卓越工程师培养计划”的专业领域及所需要的配套政策等几个议题进行了分组讨论，。
　　会上，教育部就“卓越工程师培养计划”近期工作进行了安排：2009年12月底参会高校向教育部提交送审方案，2010年1月中旬教育部将方案送工程院院士指导组进行评审，2010年2月教育部批准第一批试点高校，2010年3月正式启动第一批试点高校工作，2010年6月前，试点高校向社会布本校“卓越工程师培养计划”培养标准和工作方案。
　　我校高度重视“卓越工程师培养计划”工作，今年10月下旬教育部“卓越工程师培养计划”第一次研讨会之后，学校立即召开了由12个工科院（系）领导参加的座谈会，正式启动了“卓越工程师培养计划”工作。学校要求工科专业要将“卓越工程师培养计划”和课程体系与教学内容改革结合起来，积极探索，扎实推进，不断深化工程教育改革，切实提高我校工科教育人才培养的质量。
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