校团委采取多项举措积极服务大学生就业创业
为认真贯彻落实团中央、团省委有关做好服务大学生就业创业会议的精神，校团委按照“抓培训、促创业，抓创业、促就业”的思路，扎实推进六项措施，把就业创业工作贯穿于促进青年学生成长发展的全过程，努力构建服务大学生就业创业的长效机制，拓宽共青团工作领域，帮助大学生提高就业创业素质和综合竞争力。
校团委采取措施抓观念转变，引导大学生面向基层就业。通过政策宣讲，就业形势分析帮助大学生全面了解当前经济社会的发展现状，转变就业观念，面向基层就业和自主创业；组织开展“共享成才——杰出青年进校园”等成功典型报告会，树立“行行建功、处处立业、先就业后择业”的成才观，引导大学生合理确定就业目标，促使择业观从依赖型向自主型转变。抓素质拓展，提升大学生的就业能力。通过与中国大学生创业网联合举办的大学生职业生涯规划特训营、KAB创业教育基地等平台，积极组织创业计划竞赛培训会和“赢在大学”大学生创业计划大赛，帮助大学生进行职业生涯规划，科学地组织实施素质拓展训练，形成能适应某一类职业或某一岗位需要的完善的素质结构，切实提高大学生就业创业的竞争力。抓就业见习，丰富大学生的职业阅历。大力推进“大学生就业见习行动”，充分发挥学校地处高新技术开发区，企事业单位相对较多的优势，在校外建立59个就业创业见习基地，为全校69个本科专业提供2136个就业见习岗位，这些岗位信息第一时间通过网络发布在学校主页和校团委网站上，使广大学生能够掌握就业见习的第一手资料。抓就业导航，增进大学生的就业知识。探索建立帮助大学生进行职业生涯设计和人生发展导航的大学生就业创业志愿导师制度，通过“郑州大学启航工程——百人百场大学生就业创业大讲堂”、“YESPLAN-诺基亚青年创业大讲堂”等系列活动，以思想引导、能力提升、创业意识培养为主要内容，今年以来先后邀请了50余名企业家举办40多场专题讲座。抓创业服务，提高大学生的自主创业能力。成立大学生创业中心，并指导其健康运行，为学校许多学生提供锻炼自我的平台和兼职的机会，引导大学生把创业实践活动与专业学习相结合，从而积累丰富的社会实践经验，为以后能够更好地投入社会作必要的准备。抓多渠道就业，实施大学生志愿服务计划。把服务大学生自主择业、艰苦创业与服务贫困地区发展紧密结合，巩固拓展“河南省大学生志愿服务贫困县计划”、“三支一扶”计划和“河南省大学生现代远程教育服务行动”，扎实推进“全国大学生志愿服务西部计划”和“中国青年志愿者扶贫接力计划”，配合有关部门组织实施“大学生村官”计划，带动广大高校毕业生听从祖国召唤，面向基层就业。
我校第三届“挑战杯”竞赛初审工作圆满结束
近日，我校科研处组织的近20名相关专业专家学者和我校各学科学术带头人第三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品进行了书面评审。评审专家不仅从先进性、科学性、创新性等角度对参赛作品进行了综合评定，同时给出了详细的评审意见，对作品修改进行了指导。
经过大赛专家评审委员会的认真评选，共评选出作品81件，其中，自然科学类学术论文类22件，哲学社会科学类社会调查报告和学术论文类40件，科技制作类15件，小发明创造类4件。
与往届课外学术科技作品竞赛相比，本次大赛的学生参与广泛性进一步扩大，大赛的整体水平有了显著的提高，本次竞赛全校共有26个院系的286件作品参赛，有350多名老师参与了指导，千余名学生参与了创作。
学校将于4月初举行终审答辩会，终审决赛中表现优秀的作品还将代表我校参加第七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛。
我校应邀参加全国青少年生态环保社团骨干培训
4月1日至6日，第三期全国青少年生态环保社团骨干培训会在北京林业大学举行，共有来自全国17个省、市、自治区33所高校的近100名代表参与了此次培训，我校社团联合会主席李晓东等三位同学应邀参加了培训活动。
此次全国青少年生态环保社团骨干培训在国家林业局宣传办公室、北京团市委、北京市学联的支持下，由北京林业大学、美国新一代研究院中国项目办联合承办。培训内容涉及青少年环保社团的任务、生态文化传播、志愿精神与绿色环保、社会调查案例研究、生态文明与可持续发展、农村环境保护与资源利用、风能利用介绍、碳排放的技术鉴定八个专题，采用专题讲座、讨论座谈、交流联欢、素质拓展等形式进行。
据悉，“绿色长征”全国青少年环保接力活动是中国现今规模最大、范围最广、持续时间最长的青少年环保活动，此前已经连续举办了两届。今年的绿色长征将能源作为活动的主题，旨在应对中国社区所面临的能源问题，以及全世界正在应对的气候变化现象。以此次培训活动为序幕，从4月份到11月份，来自全国的这33所高等院校将分为京杭运河、长江之歌、黄河之旅、草原漫步、国宝家园、雪域高原、黄金海岸七个团队开展环保系列活动。我校将重点参与策划、组织黄河之旅团郑州站的相关活动。郑州大学版权所有，禁止非法转载！2020-12-07 23:29:47
