1月12日下午，我校召开全体校党政领导班子成员会议，专题讨论我校领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告（讨论稿），校党委书记郑永扣主持讨论会。
　　郑永扣书记首先就领导班子分析检查报告（讨论稿）的起草修改情况作了说明。他指出，我校学习实践科学发展观活动进入分析检查阶段以来，校党委高度重视撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告这个重要环节，根据省委的总体部署，按照学校深入学习实践发展观活动实施方案和分析检查阶段工作安排的具体要求，在省委第21指导检查组的具体指导下，对照科学发展观的要求，围绕“推动科学发展，加快建设高水平大学步伐”的主题，在召开校领导班子民主生活会班子成员每人自我分析检查的基础上，结合对学校存在突出问题的深入调研和意见建议汇总情况，认真组织撰写了学校领导班子分析检查报告，初稿经过征求有关部门意见、校主要领导意见进行反复修改，将修改意见稿报省委指导检查组审阅提出修改意见后，形成了学校领导班子分析检查报告的讨论稿，召集全体学校领导班子进行讨论审议。
　　会上，校领导班子成员逐字逐句通读了分析检查报告（讨论稿）全文，报告内容主要包括简要回顾了党的十六大以来我校贯彻落实科学发展观取得的成绩、形成的共识、存在的突出问题、主客观原因分析、今后工作的努力方向和主要措施等，与会校领导成员认真审阅，一一发言，热烈讨论，认为该分析检查报告稿比较符合学校实际，既体现了全面贯彻中央省委关于学习实践科学发展观活动有关精神和统一要求，又体现了我校的特点和实践特色，比较实在精炼。同时，班子成员按照中央对分析检查报告内容的有关规定和要求，结合学校的实际和自己的深入思考，对分析检查报告修改稿提出了许多补充意见和建议，同时还对文字结构、具体内容等提出了具体的修改意见。正在参加全省“两会”的申长雨校长在结束了下午的会议后急忙赶回学校参加班子讨论审议，对学校班子分析检查报告提出了修改意见。
　　 校领导班子成员充分认识到，搞好领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查，形成高质量的分析检查报告，是中央对学习实践科学发展观活动的阶段性要求，要高度重视，认真加工，精心锤炼，反复修改，不断完善，不但要为下一阶段提出有针对性的具体整改措施打下良好的基础，而且要成为我校今后贯彻落实科学发展观的指导性文件。再次修改后的分析检查报告还将以征求意见稿的形式印发我校干部教师代表，采用书面评议、座谈会评议等形式，征求群众意见，进一步修改完善分析检查报告，最后报省委指导检查组审议。郑州大学版权所有，禁止非法转载！2020-12-07 23:33:38