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感受郑州大学远程教育严格的考风考纪

发布时间:2003年09月09日 新闻来源:张培君
  本网讯 8月30-31日,郑州大学远程教育学院举行了因SARS而推迟的02—03学年第二学期的期末考试。学院王晓杰书记、王宗敏院长等院领导亲自带领监巡考人员,派驻到各个考点,严格而又规范的完成了这次期末考试。
  王宗敏院长负责永城教学站的监考工作。这是一场如同高考一般正规和严肃的考试。明亮宽敞的学校教室里,数百名考生正在认真答题,只有窗外的风雨声和考生偶尔翻阅试卷的声音打破着考场的宁静。为彻底消除考试可能存在的弊端,王院长决定,巡考队伍直接参与监考工作。他对巡考人员进行明确的责任分工,每个考场分别派遣一名巡考参与监考,同该教学站的监考老师一起,以“端正考风,严肃考纪”为指导思想,共同完成了一次考风端正、考纪严明的远程教育期末考试。
  郑州大学远程教育学院成立于2001年6月,它是在郑州大学认真贯彻和落实中共中央、国务院“关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定”,教育部关于“面向21世纪的教育振兴行动计划”、“全国教育信息化座谈会纪要”和“全国远程教育发展规划”精神,充分利用现代信息技术发展而产生的一种新型的交互式跨时空的教育方式。它打破了传统教育在时间、空间上的局限,为渴望求学深造的社会大众提供了进一步学习的机会。它是信息社会发展的必然产物。
  郑州大学经过严格的考察和审批程序,已在全省设立了若干个现代远程教育教学站,目的是构建遍布全省的远程教育服务体系,探索网络教学模式和管理机制,搞好教育部现代远程教育试点工作。当然,任何新事物的成长都不会一帆风顺,依托网络而刚刚诞生的远程教育同样如此。当我们已经习惯了传统的自考、成教等教学方式给象牙塔外渴望求学的学子提供学习机会时,对于远程教育的教学模式,我们除了陌生之外,更多的可能是怀疑。鉴于这样的认识,此次在永城教学站所进行的远程教育期末考试,严格按照“郑州大学现代远程教育招生统一考试的实施细则”,统一部署,统一安排,一丝不苟,凡发现有作弊行为的考生一律严格处理,决不留情。据很多考生反映,没想到远程教育的考试比高考还要严格,虽然一时难以接受,但这对于以后的认真学习无疑起到了很好的促进作用,再不可马虎视之。严明的考试纪律在一定程度上增强了大家对远程教育的了解,澄清了社会上一部分人的一些模糊认识。
  考试结束后,王院长同参加此次考试的考生进行了亲切座谈。王院长申明了此次考试严格考风的意义。他指出,这也是国家教育部、省教育厅对我们提出的要求。座谈会上,王院长认真解答了部分同学对郑州大学远程教育的一些疑问,并如何对远程教育的学习有一个科学的认知,如何从容地面对新型的学习模式,如何才能够顺利地完成学业,提出了自己的见解和观点。王院长告诉大家,远程教育的发展要靠不断改革和创新,这方面我们一直在努力,从目前来看的确取得了一些成绩,但要实现具体目标还需一段距离,所以,除了我们的努力外,还需大家给予远程教育以理解和支持。王院长希望在座的同学,一定要珍惜来之不易的求学机会,端正自己的学习态度,认为远程教育就是“轻轻送送拿学历,舒舒服服得学位”的想法绝不可取,要充分利用现代网络优势,及时为自己“充电”。王院长鼓励大家不仅要拿到学历,还要努力为拿到学位而拼搏,他向大家承诺,郑州大学远程教育毕业的第一届学生,只要拿到学位,就可以到母校免费生活一段时间,去真正感受一下大学生活的氛围。
  31日上午,期末考试圆满结束。经过辛勤的学习,1400多名同学交出了满意的答卷。郑州大学版权所有,禁止非法转载!2020-12-06 04:14:54

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