根据我校师资队伍现状，为动员全校力量，进一步加大培养和引进高层次人才工作的力度，尽快建立一支与创建全国一流大学相适应的教师队伍，学校日前出台了一系列政策，并于 6月13日上午在学校小礼堂召开了“郑州大学培养和引进高层次人才工作会议”，对我校的人才引进工作进行了动员和部署。校领导郑永扣、申长雨、孙新雷、陈一峰、徐振鲁、郑玉玲出席。
　　会议由党委副书记陈一峰主持，徐振鲁副校长作主题报告。徐振鲁副校长首先介绍了本次会议的目的，强调了高层次人才在学校建设发展中的重要作用，他指出，创建全国一流大学，必须有一批处于国内外先进水平的学科，有一批在全国学术领域具有较高威望的学术大师，有一支高水平、高质量、具有较强竞争力的师资队伍。三校合并后，学校出台了人才引进工作的一系列办法和措施，吸引了一批高层次优秀人才，但是，目前我校教师队伍仍存在数量不足、结构不合理以及人才引进工作艰难、高层次人才流失严重等问题。他重申，我校引进高层次人才的对象是两院院士、“长江学者”特聘教授、国内外知名学者、优秀学科带头人和学术骨干、国内外的博士。根据国家教育部规定，我校教师中博士比例在2005年要达到30%，而目前我校专任教师中博士仅占21%，因此，学校确定了2003年至2005年每年要引进100名博士的目标，并决定把引进博士的指标分配到各院系，要求各单位领导把这项工作作为师资队伍建设的重要工作来抓，结合本单位实际制定切实可行的方案，确保任务完成，对在人才引进工作中做出突出贡献的个人和单位，学校将给予表彰和奖励。
　　校长申长雨在会上重点讲了三点方面的问题。关于教师数量问题，我校专任教师数量有下降的趋势，师生比超过教育部的限额，对此学校十分担心，既担心现有教师因超负荷工作而带来身体健康状况的问题，又担心因教学任务重而影响教学质量和科研出成果等问题。因此，我们要采取超常规措施，引进、培养、用好人才。关于人才引进工作，申校长指出，建设一流大学，教师的学历、职称、年龄、专业等方面的结构一定要合理，三年来我校引进博士110名，成绩来之不易，但教师队伍的学历、结构仍显不合理，必须加大人才引进的力度。关于教师队伍建设，申校长强调，要处理好五个方面的关系：一是引进人才与现有人才的关系，二是引进人才和使用人才的关系，三是基本群体和关键群体的关系，四是物质利益驱动和精神感召之间的关系，五是引进人才的德才兼备与不拘一格的关系。
　　校党委书记郑永扣在讲话中强调指出，关于人才引进工作，各级领导要确立强烈的人才意识，要有爱才之心，识才之志，容才之量，用才之艺，领导干部都要成为发现、使用、管理人才的专家；要形成有效的人才机制，要舍得人力、物力，创造良好条件，尽快做出成绩，还要做好人才的教育和思想政治工作，要营造良好的人才环境和舆论氛围，提供良好的生活、工作、学习条件；要形成科学的人才评价体系。郑书记还对学校下阶段的非典防治工作提出了要求。
　　郑玉玲副校长就我校在校生和今年新生的医疗保险工作做了说明和安排。郑州大学版权所有，禁止非法转载！2020-12-06 04:16:56