4月15日，教育部科技司雷朝滋副司长带领科技司综合处、高新处的负责同志等一行4人到我校调研。校党委书记蒋笃运，校长曹策问，副校长孙新雷与雷副司长一行进行了座谈。
　　座谈会上，蒋书记，曹校长介绍了三校合并及新郑州大学成立以来学校主要工作进展情况，并着重介绍了我校重点学科建设、人才引进、科研等方面的工作。雷副司长与校领导进行了深入交流，并就相关问题发表了重要讲话。
　　雷副司长说，去年6月份我来过郑大，感觉到合并之后，郑州大学发展势头很猛，原三校各有特色，三校合并是强强联合，优势互补，是河南的龙头高校。河南是人口大省，必须要有高水平的大学，要尽快有一两所大学进入全国高校先进先列，这对河南省的经济发展和社会进步很重要。
　　雷副司长指出，学科交叉融合意义重大，学科融合的潜力也很大,生命科学学科和理工科合并有很好的发展前景。现在，在学科建设中，高校最大的问题就是力量比较分散，学科分得很细，自成一体，一个导师一个小天地，靠与几个研究生一起申报课题，很少搞学科的融合，一些项目一提到合作，就是到校外去，造成很大的资源浪费。高校合并的一个主要目的就是促进学科的交叉融合，要多学科联合攻关，争取大课题。
　　关于引进人才工作，雷副司长说，引进人才最主要的是要保证有良好的工作条件，真正优秀的人才首先关注的是这个单位有没有干事业的条件，在学术上能否有所发展，有事可干。高校能不能吸引优秀人才，关键看学校能否给优秀人才提供施展才华的舞台。
　　在谈到科研工作时，雷副司长说，大学教师队伍必须是高水平的科研队伍，教师必须搞科研工作，要把相当多的精力放在科研上，要有创新意识，能把这个领域里最前沿的东西教给学生，这一点对提高学校教学水平非常重要。这也是教育部4号文件里提出的"名教授必须上基础课"的一个出发点。知名教师往往并不是因为讲得好，而是因为干得好，有很高的科研水平，讲授的是该领域最新的东西，这样对人才的培养才有意义。雷副司长指出，郑州大学要上层次、上水平，科研工作至关重要，要着重抓两个方面的工作，一是原始创新，要通过努力探索，掌握一些最前沿的最新的东西；二是成果转化，成果转化可以促进学科的发展，为学科发展找到必要的财力支持。
　　座谈会后，雷副司长一行在校领导的陪同下，考察了我校材料物理实验室、离子束诱变育种及生物工程省高校重点学科开放实验室和橡塑模具国家工程中心。郑州大学版权所有，禁止非法转载！2020-12-06 04:35:10