日前，由中共河南省委高校工委、河南省教育厅举办的2014“感动中原”年度教育人物评选结果揭晓，我校信息工程学院宋家友教授被授予“2014‘感动中原’年度教育人物”荣誉称号。
　　宋家友教授，现为郑州大学信息工程学院工会主席，教授数学电路、集成电路设计，主要研究通信电路理论与设计、射频与微波集成电路设计、电路系统的EDA技术。共发表学术论文40余篇，其中：Ei收录10篇；出版学术著作6部；获河南省科技进步二等奖1项，河南省教育厅科技进步一等奖2项；参与完成国家自然科学基金、“863”项目和横向课题多项。
　　在教学岗位上坚守30余年来，宋家友教授一直严格要求自己做一名称职的老师，坚守讲台，踏实工作，关爱学生，对学生有爱心，真正为学生办事。2014年，一张拄双拐老师“背影”照片在网络上引发热议，24小时内阅读量超过8万次，众多网友纷纷点赞。而照片中的老师便是宋家友教授。2006年膝盖拉伤后，宋家友教授害怕耽误工作，所以一直不肯去治疗，每次感到膝盖疼痛不适，都不太在意。2014年8月，由于膝盖半月板撕裂严重，他不得不放下手头工作，在拖延了八年后才接受手术治疗。开学后，他并没有调休或者换课，拄着双拐爬楼梯，每周坚持上课。为了不迟到，他经常提前半个小时到教室等学生。腿脚不便的宋家友教授坚持站着讲课，他右脚撑地，身体侧倾，左脚点地艰难地维持着身体的平衡，但他说“虽然站着有些累，但能保证我上课的激情”。在课堂上，宋家友教授对学生要求格外严格。他的课少有人缺席，“课前必点名，下课闹钟铃”的授课习惯已经坚持了十余年。课堂下，宋家友教授和蔼可亲，平易近人，关心学生，深受学生爱戴，学生们亲切地称呼他为“宋爷爷”。2011年，宋家友教授荣获郑州大学“我最喜爱的老师”提名奖。
　　据悉，此次活动经组织推荐和公示，全省共评选出10名2014“感动中原”年度教育人物，旨在讴歌先进模范人物，倡导良好社会风气，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进全省教育系统精神文明建设和文明河南建设，引导广大师生为加快中原崛起、河南振兴、富民强省，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，打造“四个河南”和推进“两项建设”做出新的更大的贡献。（学生记者团李丹丹 供稿）郑州大学版权所有，禁止非法转载！2020-12-08 01:54:05