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文学院社会实践队支教中尝试新方法

发布时间:2008年09月04日 新闻来源:文学院
  8月20日至24日,文学院社会实践服务队在通许一高展开了为期五天的教学活动。多媒体课件展示、阶梯教室教学、课堂互动、趣味故事、智力游戏等丰富多彩的教学方式以及队员们自信的态度,谦逊的言语,甜美的笑容,趣味横生的讲解给一高同学留下了深刻的印象。“老师,什么时候讲下节课”“老师,什么时候给我们上课”……成为了校园里流行的问题。
  考虑到高中学生学习压力大,与外界相对封闭的问题,队员们开展了“心理驿站”特色活动。“一桌、一人、一颗心”,被队员们戏称为“地摊”型交流方式。实践队员利用同学们的课余时间与大家面对面交流,谈话包括学习心得、求学经历、成长过程、人生理想等,话题极其广泛,既拉近了同学们之间的关系,又使扩展了视野,树立了远大的人生目标。
  8月24日下午,一高校方希望实践队员为4000多学生做一个学习心得报告。队员们克服时间紧和没有大型会议场所等困难,积极展开讨论,商讨对策,集思广益,提出了利用广播室录制节目,让同学们通过电视在教室里听报告。队员们还创新性的提出了改报告为访谈,一个主持,多为嘉宾,每位嘉宾负责一块,包括心态模块,方法模块,英语模块等等,通过主持与嘉宾的对话交流,吸引同学们的兴趣,让同学们在浓厚的兴趣中学得知识。在准备工作中,队员们联系校方广播室,选择主持、嘉宾,准备主持稿……一切都在有条不紊的进行。队员们没有制作过直播节目,但凭着满怀的热情和自信,大家分头布置背景,主持人试镜,切换镜头,转换频通,调节音量,上镜排练……一步一步的摸索。为了能在晚自习时准时开播,队员们放弃了晚餐。
  7点10分,直播开始,一高的同学们立即被这新奇的报告形式所吸引。主持人幽默风趣的语气,嘉宾精辟的见解,引起了同学们的阵阵掌声,为了保证直播的效果,一部分队员进入教室,与同学们共同观看,并以短信的方式将效果反馈给直播室,而且还当场收取同学们写满疑问的纸条,交于嘉宾解答。主持与嘉宾的交流,同学与嘉宾的纸条互动,让同学们在体验新奇的同时学到了更多的知识。9点30分,《学习心得交流》电视直播结束,教学楼里传出了阵阵的掌声。校友娄校长特意从校长室赶来慰问队员,他激动的说:“郑大是好样的,郑大的学生更是好样的!”郑州大学版权所有,禁止非法转载!2020-12-03 15:41:07