《光明日报》2022年7月18日14版中国古代帝陵的保护传统朱津 【读史札记】 清代学者朱孔阳《历代陵寝备考》中记述了自传说时代以来三百余位帝王陵墓的大致方位。除了具有象征意义的“三皇五帝陵”之外，目前经过考古证实的最早陵墓是位于河南安阳的殷墟王陵，自秦汉以降随着...
2022年7月26日 河南日报 第1版我国首个自主知识产权口服抗新冠药物获批上市本报讯（记者 董林 柯杨 李晓敏）7月25日，国家药品监督管理局附条件批准河南真实生物科技有限公司阿兹夫定片增加治疗新冠病毒肺炎适应症注册申请。阿兹夫定片此次获批，将为新冠肺炎疫情防控作出中国...
近日，《中国社会科学》杂志（2022年第6期）发表郑州大学哲学学院院长、首席教授王中江的理论文章《圣创论的图像和形态：社会起源论的中国版本》。文章指出，圣创论是一个能够被明确标识的理论，也是中国历史上最有影响力的社会起源解释版本。中国的圣创论有一个从发生到奠定以...
7月11日，中央电视台《新闻直播间》播出了教育部、工业和信息化部、国家知识产权局联合开展的“千校万企”协同创新行动，对郑州大学选聘专家进企业、“教授团队助力企业创新驱动发展专项”进行了报道。《新闻直播间》报道中，郑州大学化学学院王向宇教授带领科研团队，深入企业...
光明日报 2022年7月10日 05版古文字闪耀智慧之光李运富古文字是中华文明的重要组成部分。古文字的产生与流变，闪耀着中华民族的智慧之光，照亮了中华文明的发展方向，也传承着中华文明的基因血脉。古文字通常指秦代小篆以前的文字，也可以包括汉代以后的传抄古文字和仿制古文字...
光明日报 2022年7月10日 5版甲骨文的世界宋镇豪编者按习近平总书记在中共中央政治局第三十九次集体学习时强调，中华文明源远流长、博大精深，是中华民族独特的精神标识，是当代中国文化的根基，是维系全世界华人的精神纽带，也是中国文化创新的宝藏。甲骨文等古文字是中华文明...
教育部新闻网 2022年6月27日郑州大学突出“三个导向” 深化课程教学改革郑州大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，注重发挥课程在人才培养中的重要作用，聚焦学生核心素养、教师教学能力、课程质量内涵，深入推进课程教学综合改革，不断提升...
2022年6月17日 河南日报 第1版以青春之我传播黄河文化(奋进新征程 建功新时代)——河南青年师生寻访总书记足迹系列报道之郑州篇编者按党的十八大以来，习近平总书记先后4次赴河南考察调研，多次作出重要讲话、重要指示。6月14日至15日，“寻访总书记足迹、牢记领袖嘱托”暑期行...
《党的生活》2022年第5期上奋力实现公立医院高质量发展 加快建设健康河南王成增 2021年5月，国务院办公厅印发了《关于推动公立医院高质量发展的意见》，对公立医院高质量发展提出了构建新体系、引领新趋势、提升新效能、激活新动力、建设新文化的具体政策要求，为今后发展指明...
《科技日报》2022年6月6日第2版航天员的“眼睛”从这里来本报记者：乔地 孙越；通讯员：杨明6月5日，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。此次载人航天飞行任务中，有两套面窗产品为郑州大学研制，一套是发射过程中航天员所穿的舱内服...
河南日报 2022年5月6日第1版一堂思政课，三代人接力上了58年 把他讲给“未来”听（纪念焦裕禄诞辰100周年主题报道）本报记者 柯杨 史晓琪这个“五一”假期，郑州大学马克思主义学院大二学生程诗涵和她的同学们都忙着备课，给小学生讲什么是焦裕禄精神。怎么把这一跨越时空的精...
河南日报 2022年5月14日第1版郑大一附院老专家杨璧卿讲述焦裕禄生命中最后五十三天——传承就是最好的纪念本报记者 史晓琪“每年临近这个日子，我的心里都可不好受。”5月12日，83岁的郑州大学第一附属医院老专家杨璧卿又一次湿了眼眶。今年5月14日是焦裕禄逝世58周年纪念日。...
河南日报 2022年4月29日第15版（理论版）家国情怀与人类使命潘中伟在纪念五四运动100周年大会上的讲话中，习近平总书记指出，“新时代中国青年，要有家国情怀，也要有人类关怀”，不仅要“为实现中华民族伟大复兴而奋斗”，而且要为“推动构建人类命运共同体而努力”。因此，面...
河南日报 2022年4月29日第8版 郑州大学：聚力改革创新 建设国家创新高地 史晓琪 王元锋3月22日，中原关键金属实验室、龙门实验室、龙湖现代免疫实验室揭牌，这3家第二批省实验室，全部由郑州大学牵头建设。这是继嵩山实验室、黄河实验室等首批省实验室之后，郑州大学再次牵头建...
中国社会科学报 2022年2月25日 第4版教育评价价值取向的演进逻辑宋博 周倩从价值取向看，教育评价可分为科学主义取向的教育评价、管理主义取向的教育评价、人本主义取向的教育评价和治理主义取向的教育评价。四种价值取向的先后出现本质上是教育评价理论的四次飞跃，是教育评价...
逐光影、踏歌行……五四潮涌，郑大青年这样澎湃青春
