《河南日报》2026年3月23日第3版破局六氟化硫替代困局河南科研团队点亮电网绿色未来河南日报记者樊雪婧开灯关灯，需要开关。电网发电、输电、配电，也离不开“开关”。“作为电网全环节中唯一能主动动作的设备，电力开关既管电能分配，又能在短路时切断超大电流，我们管它叫电...
3月21日，河南省成人高等教育研究会第九届理事会第二次会议在信阳召开。研究会会长、郑州大学党委副书记王利国，信阳航空职业学院理事长刘品生出席会议。研究会理事单位代表、监事、副秘书长等共40余人参加会议。会议由研究会副会长、秘书长，郑州大学继续教育学院、干部培训中...
3月22日，“才到港城 价值连城”2026连云港“高校求贤季”郑州专场活动在郑州大学主校区举办。连云港市委常委、组织部部长刘春菊，中国科学院院士、河南省科学院院长徐红星，郑州大学党委副书记王利国出席活动。郑州大学等6所在郑高校就业部门负责人及学生代表、连云港市相关部...
为深入贯彻创新驱动发展战略，进一步激发我校学生的创新精神、创业意识和科研实践能力，营造崇尚科学、勇于探索、追求卓越的校园科创氛围，3月21日，郑州大学第十三届“挑战杯”大学生创业计划竞赛终审决赛在主校区举行。校团委相关负责同志、评审委员会专家组、各基层团委负责...
《河南日报》2026年03月20日第12版以大思政为引领提升育人质效□荆玲玲思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。“十五五”规划纲要提出，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，加强“大思政课”建设，完善课程教材体系，全面实施新时代高校思政课课程方案，...
为深入学习贯彻党中央关于树立和践行正确政绩观的要求，进一步提升党员干部的世界眼光和战略思维能力，3月19日，郑州大学在主校区举行党委理论学习中心组（扩大）专题学习会暨“嵩阳大讲堂”第三十六期报告会。国家国际合作发展署原署长、外交部原副部长罗照辉应邀作专题报告。...
2026年政府工作报告明确指出，要加强原始创新和关键核心技术攻关，推动科技创新和产业创新深度融合，一体推进教育科技人才发展。全国人大代表、郑州大学党委书记李成伟，全国人大代表、郑州大学校长李蓬院士，全国政协委员、副校长单崇新等分别就原始创新、两新融合、教育科技...
3月19日下午，郑州大学树立和践行正确政绩观学习教育读书班举行研讨交流。校党委书记李成伟作总结讲话，全体在校校领导、校党委理论学习中心组成员作交流发言。校党委常委、纪委书记、监察专员陈曦主持会议。李成伟领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第二章。读书...
3月18日上午，郑州大学召开传达学习全国两会精神会议暨树立和践行正确政绩观学习教育专题读书班开班式，旨在引导全校党员干部深刻学习领会全国两会精神，扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，进一步统一思想、凝聚共识，全力推动学校“开放融合年”各项目标任务落到实处。全...
3月18日，郑州大学举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班专题辅导报告会，邀请全国政协委员、中国社会科学院大学经济学院特聘教授黄群慧作专题辅导报告。校党委书记李成伟会见黄群慧教授。校党委理论学习中心组成员，全校中层正职干部参加报告会。校党委常委、副校长王海杰主...
为深入推进教育教学改革，锤炼教师教学能力、激发课堂教学活力，助力一流人才培养，近日，郑州大学2026年教师教学创新大赛在主校区举行。本次大赛以“推动教学创新、培养一流人才”为主题，聚焦教学质量提升与育人能力锻造，为全校教师搭建了展示教学风采、交流创新经验、切磋...
为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神和全国两会精神，全面落实国家“十五五”规划对高等教育发展的部署要求，推动党建工作与业务工作深度融合，近日，郑州大学党委组织部（党校）与规划与学科建设部联合开展了为期两天的联学活动。两部门全体工作人员共同参与学习研讨，在交...
《中国社会科学报》2026年3月18日第2版在技术变革中探寻人文学术新生之道本报郑州讯（记者张清俐通讯员李涵）3月14—15日，“文心七秩 笃行致远——面向‘十五五’的中国语言文学学科高质量发展论坛”在郑州大学举行。构建中国语言文学自主知识体系是回应时代之问的核心依托。...
近日，由中宣部出版局指导、中国图书评论学会组织开展的“中国好书”2026年1—2月推荐书目正式发布，全国共20种优秀图书入选，涵盖主题出版、人文社科、文学艺术、科普生活与少儿读物等多个类别。由大象出版社出版，郑州大学考古与文化遗产学院张国硕教授所著的《中国早期城市...
近日，由郑州大学主办、郑州大学农业与生物制造学院承办的“未来农业”发展战略研讨会在郑州举行。中国工程院院士宋宝安、胡培松、黄和、赵书红，以及来自国内相关领域的30余位专家学者齐聚一堂，围绕国家新质生产力发展战略，深入探讨农业科技创新与产业升级的路径，共谋服务...
郑州大学书法学院举办“全民阅读活动周”暨世界读书日主...
